sábado, 11 de julio de 2020

Guía útil de Seguridad en línea para personas con Autismo

Apreciados lectores muy buenos días, tardes o noches según la hora y la región que se conecten. Comparto una muy buena información con respeto a la seguridad en entornos virtuales que debemos tener las personas con Autismo, padres de familia, cuidadores y público en general a la hora de interacturar por el ciberespacio (Internet).

Agradezco la sugerencia realizada vía correo electrónico por el lector Daniel Mattew. El artículo es realizado por el señor John Bennet un experimentado ingeniero en datos y comunicaciones, redactor y editor de contenido multiplataforma con un gran interés en la ciberseguridad. Invito a su lectura, gracias.

martes, 7 de julio de 2020

“No soy la voz de mis hijos, soy su padre, su aliado”

Lugar: Congreso de la República de Colombia, exposición de la situación de las familias, año 2018
 
Foto Suministrada: Antonio Biffi (Psicólogo) 

A lo largo de estas tres (3) últimas semanas, he tenido la oportunidad de asistir, virtualmente, a dos congresos internacionales y a una capacitación relacionadas en el tema del Trastorno del Espectro del Autismo (TEA).  Según lo expresado por algunas personas con TEA y padres de personas en el espectro a nivel de Latinoamérica, compartimos nuestras mismas necesidades, deseos, anhelos, sueños, ilusiones con el fin último de que las personas con Autismo posean una buena Calidad de Vida y por consiguiente, la de su respectivo núcleo familiar.

 

La Comunicación es un factor muy importante no solamente en la familia sino en toda la sociedad. Según el diccionario de la Real Academia de la Lengua Española1 la palabra Comunicación significa”: 1. Acción o efecto de comunicar o comunicarse.  2. Trato o correspondencia entre dos o más personas.  3. Transmisión de Señales mediante un Código Común al emisor y al receptor.

 

Por el hecho de que muchas personas con TEA no posean un lenguaje fluido ó expresivo son preverbales e igual no imposibilita que usen frases, señales, gestos o  Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación (SAAC); nosotros como padres entendemos su código común, donde realizan sus respectivas peticiones, necesidades, deseos.  Por otro lado en nuestro país son muchas las falencias que faltan por cubrir por parte del Estado en pro del cumplimiento de las necesidades de la población con Autismo. Por lo anterior “No soy la voz de mis hijos, soy su padre, su aliado”.

 

Sería una total falta de respeto donde como padre les quiera Coartar su derecho a la Comunicación. En Colombia, se presume, que es un Estado Social de Derecho donde muchas personas con TEA se les vulnera los Derechos Constitucionales a la Salud, Educación, Recreación, Cultura, Empleabilidad, Vivienda, Accesibilidad, Transporte, entre otros; se reconoce la existencia de una muy buena legislación para la Población con Discapacidad pero su cumplimiento es muy mínimo y el resto queda en el papel.

 

En cuanto a la Salud, existen muchos pseudocientíficos, pseudoprofesionales que ante la incertidumbre de un padre de familia, cuidador y ante la nula presencia de un estado, ofrecen tecnologías, terapias, medicamentos sin el debido sustento científico de efectividad que al final lucran sus bolsillos y en los padres, cuidadores un desgaste muy alto de tipo económico y emocional.

 

En la parte educativa y en pleno siglo XXI observo mucha discriminación, segregación, integración y poca inclusión en nuestros entornos escolares. Si bien es cierto que existe el Decreto 1421 de 2017 del Ministerio de Educación de Colombia donde se plantea una verdadera Educación Inclusiva, su total implantación total está para el año dos mil veinte y dos (2022).  Cabe aclarar que si se han realizado los primeros esfuerzos en el cumplimiento del mismo pero aún las falencias son muy grandes.

 

Ni hablar de la empleabilidad son muy pocas las personas con Autismo con un empleo de tipo formal, muchas de ellas recurren a trabajos de tipo informal (independientes) y muchas son dependientes de sus padres.

 

Ahora con la pandemia del Covid-19 se han incrementado las necesidades y muchos chicos (as) han tenido sus episodios de ansiedad y crisis ante un panorama que ninguno estaba listo para asumir.  Lo único que resalto de  la actual coyuntura son los beneficios a la hora de capacitarnos por internet, pero las familias que no poseen internet y/o viven en sitios muy remotos que ?? Que será de la Calidad de vida?

 

No queda otra opción las personas con Autismo, padres de familia y/o cuidadores nos unamos no solo a nivel nacional sino también internacional.  El Autismo debe ser visible ante cualquier Estado pero NO con misericordia, lástima ni pesar, sino como un conglomerado de personas que merece el respeto de sus Derechos.

 

Como familias asumamos en primera medida capacitarnos en temas del Autismo, Salud, Educación, Empleo y demás temas de cubran nuestros requerimientos. Finalmente, al estar unidos y con mucha Resiliencia y Empoderamiento lograremos muchas metas con el objetivo de ver una sociedad más justa e inclusiva.

 

1.      Real Academia Española (RAE).(2020). Definición Comunicación. Recuperado de https://dle.rae.es/comunicaci%C3%B3n?m=form