2 DE ABRIL DIA MUNDIAL DEL AUTISMO - COLOMBIA

MITOS SOBRE EL AUTISMO

    

1. El Autismo es una enfermedad?  Respuesta: FALSO, es un síndrome un trastorno del desarrollo del cerebro. Sus causas pueden ser genéticas, de tipo ambiental, problemas en el embarazo (por ejemplo hipoxia al momento de nacer) y parto (Cesarea), pareja no consanguínea, mamá con ovario poliquístico, bebe prematuro.

2.      Son personas incapaces de sentir o expresar afecto? Respuesta: FALSO, las personas con Autismo sienten, aman de una manera impresionante, se expresan a su manera, ríen, lloran, se enfadan, acarician, dan besos, quieren jugar, debido a su pensamiento distinto y problemas de orden sensorial les cuesta expresarlo pero si lo hacen. Como papá he pasado momentos muy bonitos con mis hijos al ver como expresan su amor y cariño hacia mi. Igualmente entre mis hijos (los dos con Autismo) su expresión de cariño es inmensa.

3.      Las personas con Autismo no son verbales, nunca hablarán o no pueden hablar aunque quisieran? Respuesta: Muchos niños y niñas con Autismo hablan y mejoran sus habilidades verbales con intervenciones (terapias) como la del habla y el lenguaje. Con identificación e intervención temprana los niños que no hablan pueden desarrollar otras de manera de comunicación funcional como el uso de tablet, fotografías, lenguaje de señas, pictogramas o figuras en cartulina plastificadas. Cabe aclarar que la mayoría de niños con Autismo no tendrán un lenguaje verbal, en cambio otros si lograrán a hablar.

4.      La recuperación es muy escasa? Respuesta: VERDADERO Y FALSO, con una detección temprana y estimulación, se lograrán muchas cosas pero depende de la misma intensidad del programa de intervención, del trazado de sus objetivos y metas procurando la interacción de un ambiente apropiado y el compromiso y la capacitación de los padres y personal médico y psicológico asociado.

Si se realiza una detección muy tardía el proceso de intervención es complicado. La tarea debe ser 80% en casa y 20% equipo interdiciplinario profesional interventor.

5.      Todos los niños con Autismo son “Genios”, tienen un talento o son muy inteligentes? Respuesta: FALSO Y VERDADERO, todos los niños y niñas con el síndrome son muy diferentes, existen todos los rangos de coeficiente intelectual desde el más bajo, pasando por el medio o normal hasta lo que si poseen un coeficiente muy alto, generalmente están entre los diagnosticados con autismo de alto funcionamiento ó Síndrome de Asperger.

6.      Son niños que no pueden ir a colegios normales? Respuesta: FALSO, en general los niños (as) con Autismo se benefician enormemente de la inclusión escolar. Son niños que aprenden a comprender las reglas del mundo. En Colombia aunque existe la ley de discapacidad que obliga a las instituciones educativas a tener apoyos educativos, ambiente estructurado y personal capacitado en el aula, aún es muy escaso la escuela o colegio que cumpla con estos parámetros.En mi caso a sido muy bueno el paso de mis hijos por su colegio regular, la tolerancia al tacto a cambiado, son mas sociables y también han aprendido y afianzado independencia como la ida al baño y la forma de utilizar los cubiertos en la mesa.

7.      No se da mas de un caso en una familia de Autismo? Respuesta: FALSO, el Autismo según estudios científicos posee carga genética, se han hecho estudios en gemelos idénticos y en hermanos y la posibilidad de riesgo aumenta para un nuevo caso.

8.      El Autismo se debe a la Vacunación infantil? Respuesta: FALSO, hasta el día de hoy NO hay estudios científicos que avalen esta afirmación.

9.      El Autismo o TEA es consecuencia de unos malos padres, de su falta de afecto? Respuesta: FALSO, hace tiempo se manejaba la teoría de las “madres nevera” es decir culpaban a los padres del Autismo de su hijo (a) al no dar afecto o cariño a estos, teoría tiempo después refutada ya que no contaba con base científica. Anteriormente estos niños eran separados de sus padres y llevados a internados institucionales. Tanto los niños con o sin Autismo necesitan del amor y protección de sus padres y demás familia.

10.  Son niños muy agresivos que se autolesionan? Respuesta: Las personas con Autismo a veces se frustran o intentan aferrarse a rutinas que les dan seguridad. Necesitan de otros niños, mucha comprensión e intervenciones que les pueden ayudar a disminuir o evitar estas agresiones. Muchas veces estas señales aparecen cuando se quieren dar a comunicar y no les entienden. He aqui la importancia de utilizar SAAC (Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación, como las tablets y pictogramas).

11.  Son niños (as) Autistas? Respuesta: FALSO, No se dice Autista, se dice “´persona CON Autismo”, pon de relieve la condición de persona antes de definir a alguien por su discapacidad, eso es discriminatorio.